欢迎进入北京惠众教育研究院官方网站!
今天是 2025年 09月 16日 星期二
首页
惠众观察
研究领域
创新教育
评价与改进
信息化教育
共育环境
新闻中心
本院动态
行业新闻
通知公告
关于我们
院情速览
组织机构
院标释义
加入我们
平台资源
教研系统
测评系统
惠众观察
研究领域
创新教育
评价与改进
信息化教育
共育环境
新闻中心
本院动态
行业新闻
通知公告
关于我们
院情速览
组织机构
院标释义
加入我们
平台资源
教研系统
测评系统
教育本位的大数据与人工智能技术应用
创新人才培养导向的专业支持和知识服务
北京惠众教育研究院
今日关注
2025-09-16
教育部开展校园食品安全和学生营养改善计划专项资金检查
为全面加强校园食品安全管理、规范农村义务教育学生营养改善计划专项资金使用,巩固深化...
我院召开党支部成立大会
联合国教科文组织国际工程教育中心(ICEE)工程教育项目会谈
北京市通州区第五届教育教学成果评审工作分析会召开
北京市六一幼儿院市教育科学规划课题开题论证会
首届数字教育与数字教育学建设研讨会在清华大学顺利召开
石邦宏院长出席全国政协2021年第33次专家协商会并发言
本院动态
行业新闻
通知公告
“惠众讲堂”2025年第3期|《江苏教育研究》杂志社编辑部主任颜莹主讲
2025-08-26
惠众讲堂—2025年8月21日19:00-21:00核心素养导向的教学成果特征及提炼
2025-08-13
“惠众讲堂”2025年第2期|北京师范大学副教授丁瑞常主讲“人机分工视
2025-07-16
惠众讲堂—2025年7月15日14:00-16:00人机分工视角下的教师专业发展
2025-07-09
“惠众讲堂”2025年第1期|北京师范大学赵宁宁教授主讲“新课程实施面
2025-06-16
阜阳市社科联主席何丽娜一行来院访问交流
2025-06-08
查看更多
>
教育部开展校园食品安全和学生营养改善计划专项资金检查
2025-09-15
天津:全面实施中小学“人工智能基础”课程
2025-09-12
教育部:不断提高教师政治地位、社会地位、职业地位
2025-09-11
中央宣传部、教育部联合发布2025年“最美教师”
2025-09-10
2025中国教师发展论坛举办,聚焦人工智能赋能教师教育
2025-09-09
2024年全国共有专任教师近1900万人
2025-09-08
查看更多
>
查看更多
>
惠众观察
/ Huizhong Observation
【创新教育】高中学生创新能力现状及提升空间
2025-09-15
【信息化教育】OECD测量人工智能能力指标描述:创造力维度
2025-09-08
【创新教育】顾明远:人工智能不是取代教师,而是帮助教师提
2025-09-01
【信息化教育】2025全球智慧教育大会简要综述
2025-08-25
【信息化教育】江苏无锡:全域协同推进人工智能+教育
2025-08-18
【创新教育】英大学呼吁重视游戏对儿童发展的价值
2025-08-11
【信息化教育】教师AI素养框架构建的本土建议
2025-08-04
【教育评价】教育部召开教育评价改革试点部署推进会:要聚焦
2025-07-29
【共育环境】坚持品德启蒙 为儿童成长奠基
2025-07-22
【创新教育】九年一贯制学校如何加强课程建设
2025-07-14
【信息化教育】创新实施中小学人工智能通识教育,让每个孩子
2025-07-07
【创新教育】中小学绿色STEAM教育指南发布
2025-06-30
【教育评价】超越“计件工”式管理:新时代教师评价如何实现
2025-06-23
【创新教育】学校课程实施方案编制应强化三个视角
2025-06-16
【信息化教育】OECD与欧盟联合发布中小学AI素养框架
2025-06-09
【教育评价】引入企业评价提升职教适应性
2025-06-03
【共育环境】树立新型教育思维,提升数字化素养 应对智能时代
2025-05-26
【信息化教育】怀进鹏在2025世界数字教育大会作主旨演讲
2025-05-19
【创新教育】打破偏见,法国启动“女孩与数学”计划
2025-05-12
【创新教育】人工智能时代需要什么样的教育?
2025-05-06
【信息化教育】习近平强调 突出应用导向 推动人工智能健康有
2025-04-27
【创新教育】高中学生创新能力现状及提升空间
2025-09-15
【信息化教育】OECD测量人工智能能力指标描述:创造力维度
2025-09-08
【创新教育】顾明远:人工智能不是取代教师,而是帮助教师提
2025-09-01
【信息化教育】2025全球智慧教育大会简要综述
2025-08-25
【信息化教育】江苏无锡:全域协同推进人工智能+教育
2025-08-18
研究领域
/ Research Field
创新教育
评价与改进
信息化教育
共育环境
创新教育
评价与改进
信息化教育
共育环境
院标释义
/ Think Tank Experts
惠众观察
研究领域
新闻中心
关于我们
关于我们
版权所有:北京惠众教育研究院
备案号:
京ICP备11005000号-1
技术支持:
安格励耘(北京)教育技术有限公司