欢迎进入北京惠众教育研究院官方网站！
今天是 2025年 03月 25日 星期二
首页
惠众观察
研究领域
创新教育
评价与改进
信息化教育
共育环境
新闻中心
本院动态
行业新闻
通知公告
关于我们
院情速览
组织机构
加入我们
平台资源
教研系统
测评系统
惠众观察
研究领域
创新教育
评价与改进
信息化教育
共育环境
新闻中心
本院动态
行业新闻
通知公告
关于我们
院情速览
组织机构
加入我们
平台资源
教研系统
测评系统
Huizhong Observation
惠众观察
惠众观察
惠众观察
您的位置：
主页
>
惠众观察
>
【家庭教育】把城市家庭从教育竞争中解放出来
2021-06-24
【教育评价】审慎看待学术质量评估指标
2021-06-23
【教师发展】教师队伍建设的国际趋势
2021-06-21
【教育治理】教育“新共同体”：推进区域教育优质均衡发展新范式
2021-04-20
【教学改革】70年：课堂教学改革之立场、思想与方法
2021-04-16
【基础教育】步入高质量发展阶段的基础教育新格局
2021-04-07
【核心素养】以“创新实验”培育核心素养
2021-03-03
【科技创新】为全面建设社会主义现代化国家贡献科技力量
2021-02-02
【成果转化】分享研究成果有助于实现价值
2021-02-01
【教师发展】基于“思维转向”的教师专业知识学习路径及策略
2021-01-27
【家校共育】单向输出的教师和被动接受的家长
2021-01-12
《中国教师发展报告2019》成果发布暨中小学教师队伍建设学术论坛在长春举办
2020-12-14
【素养测评】国际学生评估项目将增加外语素养测评
2020-11-26
【教学领导力】美国：建议加强校长教学领导力培训
2020-11-17
【教育评价】立德树人：基础教育评价改革的根本要义
2020-11-13
上一页
11
12
13
14
15
下一页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
惠众观察
研究领域
新闻中心
关于我们
关于我们
版权所有：北京惠众教育研究院
备案号：
京ICP备11005000号-1
技术支持：
安格励耘（北京）教育技术有限公司
